HVAD KAN FORÆLDRENE GØRE?
■ Diskuter de emner og tekster, der arbejdes med i skolen,
med barnet på baggrund af deres ugeplan
■ Tag udgangspunkt i konkrete spørgsmål til væsentlig
emner og tekster, de har arbejdet med, så de ikke
bare svarer: ”Godt”, når du spørger, hvordan det er
gået i skolen
■ Tal med børnene ud fra lektiebøger, ugeplaner, logbøger
eller elevplaner, hvor der står, hvad eleverne
har arbejdet med og har for som lektier
■ Læs aviser sammen, og diskuter nyhedsudsendelser
■ Diskuter de emner og tekster, der arbejdes med i skolen,
med barnet på baggrund af deres ugeplan
■ Tag udgangspunkt i konkrete spørgsmål til væsentlig
emner og tekster, de har arbejdet med, så de ikke
bare svarer: ”Godt”, når du spørger, hvordan det er
gået i skolen
■ Tal med børnene ud fra lektiebøger, ugeplaner, logbøger
eller elevplaner, hvor der står, hvad eleverne
har arbejdet med og har for som lektier
■ Læs aviser sammen, og diskuter nyhedsudsendelser
