DEN RIGTIGE TOLKNING
Romanen ”Kaskelotternes sang” af Bent Haller gennemgik
jeg således i en 5. klasse efter alle meddigtningskunstens
regler. Vi læste lidt af romanen i fællesskab, og
derefter skulle eleverne prøve at skrive videre på romanen
og lave deres egen slutning på den, så de senere
kunne sammenligne deres egen slutning med forfatterens.
Eleverne lavede en tegning af det sted i romanen, der
havde gjort mest indtryk på dem, og derefter ordnede vi
tegningerne og fik hængt dem op, således at de klart
viste kompositionen.
Romanen ”Kaskelotternes sang” af Bent Haller gennemgik
jeg således i en 5. klasse efter alle meddigtningskunstens
regler. Vi læste lidt af romanen i fællesskab, og
derefter skulle eleverne prøve at skrive videre på romanen
og lave deres egen slutning på den, så de senere
kunne sammenligne deres egen slutning med forfatterens.
Eleverne lavede en tegning af det sted i romanen, der
havde gjort mest indtryk på dem, og derefter ordnede vi
tegningerne og fik hængt dem op, således at de klart
viste kompositionen.
