丹麦语泛读之如何让孩子们在学校里学到更多33

I nogle begynderbøger bruger man en tegning af et dyr, der har
et hoved, en krop og en hale. Alle tre dele skal med.
I 3.- 4. klasse kan eleverne lære at skrive ideer ned
på gule sedler og bagefter ordne dem og finde ud af,

hvad de vil bruge som indledning og slutning, og hvordan
de vil ordne den mundtlige fremstilling i en logisk
orden.
Og i de store klasser skal eleverne kunne holde et godt
foredrag.