Ugen efter kunne hun så aflevere den stil, hun allerede
havde skrevet for 14 dage siden..
Denne historie afspejler ganske godt de vanskeligheder,
der var med at skrive stil på den gammeldags måde,
som mange af os lærte i skolen.
I slutningen af 1980´erne brød en ny metode, procesorienteret
skrivepædagogik igennem både i USA, Norge,
Sverige og Danmark.
PROCESORIENTERET SKRIVEPÆDAGOGIK
Faserne i skriveprocessen er nu følgende:
1. Først får man ideer til, hvad man kan skrive.